书法是中华民族文化的瑰宝，广泛开展书法教育，对于弘扬中华传统文化，培养学生书写能力，提高文化品质和审美能力具有重要意义。
6月13日，宝鸡市金台区南坡小学隆重举行了“陕西省硬笔书法示范学校”授牌仪式，中国硬笔书法协会副主席、陕西省硬笔书法家协会主席高继承为宝鸡市金台区南坡小学授予了“陕西省硬笔书法示范学校”奖牌。陕西省硬笔书法家协会执行主席谭大林、陕西省硬笔书法家协会秘书长徐云扬、陕西省硬笔书法家协会宝鸡代表处副主任黄建铭、中国硬笔书法协会高级教师梁书强、陕西省硬笔书法家协会教育委员宋跃平和常亚翠参加了授牌仪式。
授牌仪式上，副校长张改林致欢迎词，并向陕西省硬笔书法协会主席团汇报了近年来学校在开展“双笔书法进课堂”活动中对学生进行书法教育的具体做法及取得的成效，以及将书法教育作为学校特色项目长期发展的愿景。
主席团听取汇报后，高继承为宝鸡市金台区南坡小学授予了“陕西省硬笔书法示范学校”奖牌，南坡小学聘请了高继承、谭大林、徐云扬、黄建铭、梁书强、宋跃平和常亚翠等专家为书法教学指导老师，并为他们颁发了聘书。
谭大林做了热情洋溢的讲话。他首先对南坡小学荣获“陕西省硬笔书法示范学校”称号表示热烈的祝贺，其次，他从硬笔书法的起源、树立文化自信和《中小学书法教育指导纲要》对识字写字教学的要求等方面，阐明了书法文化教育对于立德树人、传承中华文明的重要意义，呼吁小学生写好汉字，练好书法，热爱祖国，弘扬传统文化，为民族伟大复兴而努力。他说：“每挂一块示范学校铜牌，每建一处书法教育基地，就像撒下了一粒种子，今天，这粒种子将在南坡小学生根发芽，开花结果，这朵书写之花将在这里绽放。”
随后，与会领导走进正在上书法课的三一班和二二班教室，查看了学生的书写情况和读写姿势。高继承亲自为学生示范了握笔姿势，徐云扬为孩子们讲了汉字的间架结构及汉字的笔画在田字格的布局。一直为这两个班授课的书法教师梁书强和孩子们一起呼喊口号：“爱练字，做自强中国人！”对于孩子们的表现和书法作品，领导们纷纷给予了高度赞扬。
上完书法指导课，与会领导与学校老师们进行了座谈，为教师们解答了关于写字教学中存在的问题，比如，怎样将课堂练字与平时作业有机结合起来、毛笔书法与硬笔书法之间有怎么样的联系、怎样有效发挥教师的板书作用，以带动学生的书写水平等。与书法名家座谈，让教师们开阔了视野，启迪了智慧，也明确了汉字教学的思路与方法。
自实施“双减”政策以来，南坡小学积极探索教学改革新思路，利用课后延时服务，开辟“第二课堂”，一至三年级六个班开设了书法课，聘请陕西省硬笔书法协会会员为书法指导老师，每周每班至少上一节书法课，从基本笔画笔顺练习开始，逐渐掌握汉字运笔方法、笔画组合规律、汉字间架结构布局等，通过强化练习，让学生养成正确的书写习惯，从而不断提升学生的书写水平。每学期，学校还专门开展一次硬笔书法比赛，既是对学生书法学习的检验，也是对书法教学的有力促进。书法文化教育的蓬勃发展，为学校培养了一大批热爱祖国文化、喜爱硬笔书法、具有一定审美情趣和书写能力的优秀学子。（通讯员：吴利强审核：胡娟娟）
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