今天我们用批判性思维围绕着英文亲子阅读来展开问题吧！
一、Why－为什么要和孩子开展英文亲子阅读？
知其然还要知其所以然，就单单这个目的性的问题，不同人会用不同的方式和孩子阅读。
好的绘本，不仅能带感孩子感官的愉悦，还能引发孩子思考，潜移默化的影响孩子的人生观和价值观。
孩子读书品味的提高，需要我们的引导和参与，同时帮助孩子形成阅读习惯，他以后能主动阅读。
对于我们来说，我们希望她能够培养母语式思维，思考绘本故事后的教育意义，对孩子来说，绘本得有趣好玩就会喜欢，只要孩子喜欢，那学会英文单词都是附加值了。
二、How-如何让孩子喜欢上读英文书？
1.挑选方向：给孩子读好玩的，有趣的英文书
根据孩子的认知能力和兴趣来挑选绘本，适合别人家孩子的不一定适合你的孩子，所以绘本的挑选我们还是要根据自家娃来定。
英文书除了绘本、桥梁书、章节书，科普书、历史书、漫画书等等外、还有大量可以边看边玩的书，比如手工书、发声书、迷宫书、拼图书、人偶书，这些给孩子带来更多快乐的体验。
英文书充满了童真和乐趣，也帮助孩子从另一个角度去欣赏世界！因为喜欢，所以乐于去研究。
2.共读步骤：读图-情境对入-大量的听
读图：指的是从封面开始，